江西�(wǎng)絡教育須�
�(wǎng)絡教育在我國�(fā)展歷�(jīng)了三代，第一代是函授教育，為我國培養(yǎng)的眾多的人才，但因為局限性比較大，又形成了第二代的廣播電視教育，從而讓�(wǎng)絡教育又邁進了一個新臺階，時至今日，�(wǎng)絡教育隨著互�(lián)�(wǎng)的發(fā)展而得以完全實�(xiàn)�
�(wǎng)絡教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)�(wǎng)等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業(yè)余進修者。由于不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互�(lián)�(wǎng)、輔導專線、課研社、面�(函授)等多種不同管道互助學習。是�(xiàn)代信息技術應用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡技術與�(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會�
學生要求
遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠程學習要求學習者首先應具備兩方面的能力�
始終保持自發(fā)的學習動力。參加遠程學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職�(yè)范圍等。他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以后長達幾年的學習過程中能否保持住由此�(chǎn)生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵�
主動探索的精神。成人學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間，制定自己的學習計劃，選擇并逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一;對于遠程學習者來說，這同樣具有非常重大的意義。在具體的學習過程中，面對一個問題，積極的學習者不會只接受一個答案，或是等待老師告訴你該持什么樣觀點或立場;也不會只局限于到某本書或教材的某章某節(jié)上去尋找答案。積極的學習者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經(jīng)過主動探索后決定自己要做什么，該怎么做。北大商學網(wǎng)鼓勵學生在學習的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學的東西，而不是死記硬背，被動接納�
此外，隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識�(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。參加遠程教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和認識�
●雖然面授時間少了，自主學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以提高自己的學習能力�
●在信息化社會中，人們生活、工作環(huán)境的變化越來越快，需要面對不斷出�(xiàn)的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節(jié)奏�
●現(xiàn)代遠程教育為所有求學者提供了平等的學習機會，使接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權利，而是個體生存的基本條�;教育資源、教育對象、教育時空的廣泛性，為大眾的終身學習提供了可能性�
●接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以后繼�(xù)學習培養(yǎng)良好的學習習�;掌握必要的學習技能。學會利用現(xiàn)代信息技術進行自主學習，對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的�
在遠程教育中，網(wǎng)絡等媒體提供給學習者學習機會的同時，學習者也應學會適應網(wǎng)絡學習方式。那么，學習者應做到�
1.掌握�(wǎng)絡學習的基本技能�
2.激�(fā)潛在的學習動�(奧蘇貝爾提出的認知內(nèi)�(qū)力，自我提高�(nèi)�(qū)力的主導作用)�
3.學會�(diào)整自己的學習情感(在網(wǎng)絡學習中常常感到孤獨感，學習者應在這個開放的平臺中主動參與討論，交流知識和經(jīng)驗等)�
4.提高自己的元認知技�(元認知就是對認知過程的積極計劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)的技能，從而提高學習效�)�
另外，網(wǎng)絡系�(tǒng)也應為學習者提供適應性學習支持。根�(jù)學習者不同的學習背景、知識基礎、學習風格、學習能力等個體差異建立學習者模型，利用人工智能技術進行推理，為學習者提供個性化的學習內(nèi)容。從而提高系�(tǒng)對遠程學習者的適應性�
這樣達到遠程學習中學習者與系統(tǒng)的雙向適應機制，使遠程學習向更成熟的方向邁進�
如何學習
1)課件學習：每門學科分為幾個章節(jié)，每一章節(jié)分幾講來完成，每一講相當于一節(jié)課。每一門學科這個部分滿分是10分，得分點在于每一講只要播放夠6分鐘以上即可得到1分，所以這個課件點�10分很容易得到�
2)視頻學習：每門學科分為幾個章節(jié)，每個章節(jié)都有對應的網(wǎng)絡視頻教程學習。如果學生想把視頻保存到電腦上，可以用錄像軟件《超級捕快》，將網(wǎng)絡視頻錄制保存AVI,FLV,WMV等常用的視頻格式，在電腦上直接學習�
3)在線測試：其中每一章節(jié)學完之后，課件學習后面的在線測試是和前面的每個章節(jié)對應的，課件學習每一章點播完后就可以捎帶做下后面對應章節(jié)的在線測試。每一章做完提交就可以當場顯示得分和對錯情況，可以重復做很多遍，直到得到的分數(shù)你比較滿意，這個環(huán)節(jié)�30分，全部完成后要得到21分以上就可以了，得到滿分更好!
4)�(wǎng)上作�(yè)：這個環(huán)節(jié)是各學科老師所布置的平時作�(yè)，一般都不計入總成績的，只有《網(wǎng)上學習導論》計入考試成績。《網(wǎng)上學習導論》該門學科在線測試題庫里面沒題，所以這個網(wǎng)上作�(yè)是必做的，相當于在線測試，占30分。《網(wǎng)上學習導論》這個網(wǎng)上作�(yè)做題方法是把每一模塊的題目下載下來，按題目要求做好后點擊上傳即可完成�
5)在線時長：在線時長就是你每次登陸學習平臺學習的時間都會有一個統(tǒng)計，每學期下來累計在線學習時間多長，平臺里面會自動累計顯示的。這個也要占�10分左右，沒有要求學生必須每天在線時間多長，只要大家各自安排好學習計劃，每周或者休息時間登錄學習即可，原則上每學期在線累計時長要達�3000分鐘以上(最低限制，上不封頂，學習時間越多越�)�
6)教學論壇：這個是師生交流的一個很有利的平臺，在這里面你可以看到很多個來自全國各地不同專�(yè)不同批次的同學朋友，每個學科都有一個專�(yè)輔導老師，學生可以隨意在里面�(fā)帖發(fā)信息，關于學習考試過程中遇到的任何問題都可以在里面�(fā)問求解。當然我工作QQ也是每天在線，大家有什么不明白的地方歡迎隨時和我聯(lián)系�
7)教學公告：這里面是鄭大遠程教育學院官方信息�(fā)布平臺，學院關乎學習考試的任何公告同學們可以隨時留意，關乎自身的更要注意�
8)學習順序：開始課程學習時，建議先學習《網(wǎng)上學習導論》，以便其他課程學習的順利開展�
9)課程期末考試成績=課件點播10�+在線測試30�+綜合考評10�+期末考試50分�
10)�(wǎng)絡教育專升本的學生必須通過公共基礎課全國統(tǒng)一考試，非英語專業(yè)的學生考《大學英語B》和《計算機應用基礎�;英語專業(yè)的學生考《大學英語A》和《計算機應用基礎》。每�4月�9月�12月考試，報名、交費、考試具體時間請關注網(wǎng)上通知�
溫馨提示：成年人提升學歷請選擇有辦學許可資質(zhì)的正�(guī)機構，謹防上當受騙！ 學考網(wǎng)是江西省最大的學歷教育機構，截止今日累計幫�56321人取得國家承認學�
- 提升學歷的四種途徑
-
成人高考又稱“函授”，需要參加全國統(tǒng)一成人高考生。所有人員均可報名：學制通常�3年，2015年報名時間至8�31日，入學時間�2016�3月，畢業(yè)時間約為2019�3�..
進入招生專題 -
自學考試是當前學制中畢業(yè)時間最短的提升學歷途徑，但是考試相對難度較大，即日起報名�2015�9月初截止。最快可�1-1.5年獲得畢�(yè)證書，國家承認學歷�
進入招生專題 -
�(wǎng)絡教育均為省外重點大學招生，學員直接在江西本地學習考試，由高校自主入學測試，通過�99%以上。學制時間較短，2.5年即可畢�(yè)，即日起報名�2015�9月初截止�2015�10月注冊學籍，2018�1月畢�(yè)�
進入招生專題 -
通常稱為“電大學歷”也稱為”夜大”，是一種通過�(yè)余面授學習及�(wǎng)絡學習相結合的教學方式構成。學制時間較短，2.5年即可畢�(yè)，即日起報名�2015�9月初截止�2015�10月注冊學籍，2018�1月畢�(yè)�
進入招生專題
