�(wǎng)�(luò)教育本身的特性對�(xué)�(xí)者的素質(zhì)有一定的要求�
能通過�(wǎng)�(luò)教育�(xué)�(xí)取得良好�(xué)�(xí)效果的人群普遍具有以下品�(zhì):有一定的�(xué)�(xí)基礎(chǔ)和工作經(jīng)�;�(xué)�(xí)的針對性、自主性、自覺性較�;比較有毅力和恒心,具備成熟的心理;閱歷和經(jīng)驗比較豐富,分析和解決問題的能力較強�
在決定是否上�(yuǎn)程教育的時候,最好先把握三個問題:第一步,自己一定要充分了解�(yuǎn)程教育的�(xué)�(xí)方式,并且判斷自己的個性和性格特點是否適合這種�(xué)�(xí)模式。第二步,遠(yuǎn)程教育是�(yè)余時間學(xué)�(xí),不實行全日制脫�(chǎn)�(xué)�(xí),自己要管理好自己,既然選擇了它就一定要有網(wǎng)上學(xué)�(xí)的毅力和不輕言放棄的品�(zhì)。第三步,要把學(xué)�(xí)納入到工作和生活,根�(jù)自己的情況選擇好�(xué)�(xí)時間,并且要按著自己的作息時間安排學(xué)�(xí)計劃表和�(xué)�(xí)進度,每天都要提醒、督促自己�
�(xué)歷網(wǎng)�(xué)歷中�